W ramach programu Erasmus+ Pani J. Klamke, Pani M. Bieniek, Pan K. Kokociński i Pan D. Winkhof wzięli udział w obserwacji pracy (job shadowing) w szkole średniej w Heraklionie na Krecie, Grecja. Celem wyjazdu było poznanie greckiego systemu edukacji, obserwacja pracy nauczycieli oraz wymiana doświadczeń zawodowych. Podczas pobytu uczestniczyli w zajęciach z języka angielskiego, języka niemieckiego, matematyki, chemii, fizyki, łaciny oraz historii, prowadzonych przez różnych nauczycieli na różnych poziomach edukacyjnych. Mieli możliwość obserwowania stosowanych metod i technik nauczania, ze szczególnym uwzględnieniem wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnych. Greccy nauczyciele często korzystali z tablic interaktywnych oraz materiałów multimedialnych, co stanowiło dla polskich nauczycieli inspirację do wzbogacenia własnego warsztatu pracy. Polacy zostali zapoznani z ciekawymi zasobami internetowymi, takimi jak gry edukacyjne i filmy, które mogą zostać wykorzystane podczas zajęć w naszej szkole. Pierwszego dnia pobytu uczestniczyli w uroczystym powitaniu przygotowanym przez uczniów i nauczycieli szkoły goszczącej. Greccy uczniowie zaprezentowali tradycyjne tańce kreteńskie oraz muzykę wykonywaną na lokalnych instrumentach, a następnie przedstawili prezentację dotyczącą greckiego systemu edukacji. Była także możliwość zwiedzenia szkoły oraz udziału w spotkaniach z nauczycielami, podczas których wymieniono doświadczenia związane z organizacją pracy szkoły i sposobami motywowania uczniów do nauki. Szczególnie interesujące było porównanie polskiego i greckiego systemu edukacji. Wszyscy uczniowie w Grecji korzystają z tych samych podręczników, a z egzaminów jedynie ten z języka greckiego jest obowiązkowy dla wszystkich. Interesującym elementem życia szkolnego jest również wspólna poranna modlitwa uczniów i nauczycieli przed rozpoczęciem zajęć. Polscy nauczyciele zwrócili także uwagę na dużą aktywność uczniów podczas lekcji, ich zaangażowanie oraz chęć uczestniczenia w dyskusji.

Podczas tej mobilności Polacy uczestniczyli także w spotkaniu uczniów zaangażowanych w program recyklingowy realizowany we współpracy z władzami miasta Heraklion. Uczniowie rozwijają swoją wiedzę na temat ochrony środowiska poprzez udział w quizach i działaniach edukacyjnych promujących postawy proekologiczne. Na zakończenie pobytu polscy nauczyciele uczestniczyli również w spotkaniu uczniów i nauczycieli z burmistrzem miasta, który podkreślał znaczenie budowania tożsamości europejskiej i aktywnego uczestnictwa w życiu społecznym. Pobyt w Grecji był również okazją do poznania historii i kultury regionu. Wraz z nauczycielami szkoły goszczącej Polacy odwiedzili najważniejsze zabytki Krety, m.in. pałac w Knossos, twierdzę Koules, klasztor Arkadi oraz miasto Rethymno. Zwiedzili także muzea historyczne i archeologiczne w Heraklionie, gdzie uczestniczyli w interesującej lekcji poświęconej weneckiej historii miasta.

Udział w mobilności Erasmus+ pozwolił polskim nauczycielom poszerzyć wiedzę na temat funkcjonowania zagranicznego systemu edukacji, rozwinąć kompetencje językowe i cyfrowe oraz zdobyć wiele inspiracji do dalszej pracy dydaktycznej. Wyjazd był niezwykle wartościowym doświadczeniem zawodowym i osobistym, które z pewnością przełoży się na podniesienie jakości pracy nauczycieli oraz wzbogaci ofertę edukacyjnej szkoły.

#erasmusakredytacja