Sprawozdanie z realizacji projektu eTwinning w roku szkolnym 2025/26

W roku szkolnym 2025/26 klasa Ia realizowała wraz ze szkołami z Francji, Grecji i Hiszpanii projekt online eTwinning zatytułowany “Bridges Across Europe: Culture, Sustainability and Digital Collaboration”. Wspólnym celem było doskonalenie umiejętności językowych w języku angielskim, rozwijanie kompetencji cyfrowych oraz wzmacnianie świadomości międzykulturowej. Poprzez realizację wspólnych zadań uczniowie pracowali nad tematami związanymi z kulturą, zrównoważonym rozwojem, bezpieczeństwem cyfrowym oraz wizją przyszłości swoich krajów, tworząc wspólne materiały i produkty.

We wrześniu odbyło się spotkanie nauczycieli online na platformie Zoom, w czasie którego zostały ustalone zadania do wykonania oraz zaplanowano spotkanie online z uczniami. W ciągu roku szkolnego uczniowie wykonywali różnego rodzaju zadania, a także spotkali się online ze swoimi rówieśnikami z zagranicy. Niektórzy uczniowie mogli spotkać się z uczniami z Grecji i Francji biorąc udział w mobilności z projektu Erasmus+.

Harmonogram zrealizowanych działań

Październik (Prezentacja projektu):

• Przygotowanie filmu oraz prezentacji przedstawiających szkoły uczestniczące w projekcie.

Listopad (Bezpieczeństwo cyfrowe):

• Dyskusja na temat korzyści i zagrożeń związanych z korzystaniem z Internetu.

Grudzień (eSafety):

• Opracowanie plakatu prezentującego „10 złotych zasad” bezpiecznego korzystania z sieci.

Styczeń i luty (Kultura i tradycja):

• Interaktywne prezentacje poszczególnych krajów dotyczące zwyczajów, tradycji, świąt, sportu i gastronomii.
• Wspólne stworzenie e-booka zawierającego lokalne przepisy kulinarne i tradycje.

Marzec i kwiecień (Świadomość ekologiczna):

• Debaty na temat wyzwań środowiskowych występujących w lokalnych społecznościach.
• Opracowanie plakatu prezentującego dobre praktyki ekologiczne stosowane w szkołach partnerskich.
• Przygotowanie wspólnego filmu „Małe kroki, wielkie zmiany dla naszej planety” poświęconego zrównoważonemu rozwojowi.

Maj i czerwiec (Wizja przyszłości):

• Opracowanie plakatu oraz nagranie podcastu „Nasza przyszłość, nasz głos”, w którym uczniowie przedstawili swoje wyobrażenia dotyczące tego, jak będzie wyglądało ich miasto za 20 lat.

Zrównoważony rozwój i ochrona środowiska

Uczniowie przygotowali film pt. „Małe kroki, wielkie zmiany” („Small Steps, Big Changes”), będący kampanią promującą świadomość ekologiczną i zachęcającą do podejmowania codziennych działań na rzecz ochrony środowiska.